语言与非语言表达能力

2017-09-04
孤独症孩子的语言与非语言表达能力是指以交际、传播为目的,以听者、说者为对象,将思维所得的成果用语言语音语调、表情、动作行为等方式反映出来的一种行为。
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安坐能力

2017-09-04
是指能根据当下的环境需要,安稳的端坐。
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逻辑思维能力

2017-09-04
孤独症孩子的逻辑思维能力是指:逻辑思维是人的理性认识阶段,人运用概念、判断、推理等思维类型反映事物本质与规律的认识过程。
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大动作、手部精细能力

2017-09-04
大运动训练:大运动是指身体姿势或全身的动作而言,如俯卧、抬头、翻身、爬行、独坐、独站、行走、跑步、跳跃等。 大动作能力训练(1个月)抬头 竖抱抬头 喂奶后,竖抱小儿使头部靠在父母肩上,轻拍几下背部,使其打个嗝以防吐奶,然后不要扶住头部,让头部自然立直片刻,每日 4-5次,以促进颈部肌肉张力的发展。 俯腹抬头: 小儿空腹时,将他放在母亲(或父亲)胸腹前,并使小儿自然地俯卧在母亲(...
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自我管理能力

2017-09-04
自我管理能力是指受教育者依靠主观能动性按照社会目标,有意识、有目的地对自己的思想、行为进行转化控制的能力。
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懂规则、融入主流社会

2017-09-04
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